December 5th, 2011

Что у нас за дела? Да как-то все разбрелись...

ВЕДОМОСТИ

Константин Сонин: Вместо выборов

Когда эта колонка сдавалась в печать, еще не были известны формальные итоги вчерашних выборов. Однако итоги в целом уже известны. Мероприятие 4 декабря не дало большинству граждан ощущения, что нынешнее политическое руководство опирается на поддержку большинства населения.

Это вполне нормально, что в демократической стране примерно половина населения наутро после выборов жалеет о выборе, сделанном страной. Победа одного кандидата или партии — зачастую поражение того (или тех), кто мил и дорог сердцам и умам миллионов. Однако именно в этом огромное преимущество демократических выборов: даже те, кто думает, что их партия или их кандидат были бы лучше, считают, что победитель выиграл по правилам. Выборы не просто определяют победителя, они дают всем гражданам уверенность, что новое (или переизбранное) руководство страны имеет поддержку большинства. Читать целиком

Мини-история

Мини-история, ещё предвыборная. В пятницу мне написал корреспондент одной из главных мировых газет с просьбой - ему хотелось процитировать "genuine supporter" "Единой России". У меня есть знакомые и друзья, которые голосовали за ЕР, но все, как назло, по службе - то есть именно что не "genuine". Других знакомых под рукой нет.

Вспомнил, что у меня есть дальние родственники, семья учитель-рабочий-студентка, которые не только голосовали за Путина и ЕР в 2007, но даже участвовали в работе нашей избирательной комиссии - и так, что говорить со мной об этом не хотели. О, думаю, это находка для такой важной газеты. Звоню спросить, можно ли дать их телефон, а они говорят - нет, мы в этот раз не будем за ЕР. Вряд ли, говорят, школьные учителя будут за ЕР голосовать в этот раз...

Это к чему история? Сейчас много (совершенно справедливых) историй о фальсификациях, в которых участвовали школьные учителя (потому что их мобилизуют для работы в избиркомах) и много (совершенно справедливых) слов о том, чему могут научить детей такие учителя. Так мне кажется, дело не в том, что эти люди - учителя, а в чём-то другом.